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新型冠状病毒让2020年的春节不同寻常，让我们的生活发生了改变。因为疫情，我们不得不推迟开学时间，我们不能像一线的医护人员一样冲锋陷阵，为祖国做贡献。但是我们可以尽自己所能，尽最大努力，做好线上教育教学，不让孩子们在疫情中掉队落伍。
携手抗疫，共筑安全防线
疫情来临，我通过班会以及观看新闻来积极科普，建议家长们切实做好防护措施：家里要通风，多消毒；注意个人防护，多喝开水，勤洗手，养成良好的卫生习惯。避免去人群拥挤的地方，避免聚会聚餐，不随意出入。如有特殊情况需要出入一定要戴口罩。示范引领学生通过抖音视频、手抄报，为武汉加油。
经过摸排，我首先了解到我班张轶航随母亲回河南外婆家过年。知道这个消息，立刻报送学校，然后每天关注他和家人的身体状况有无异常。当接到可以返合的通知时，便告诉家长如果没有牵绊的事，就可以马上返合，为开学做准备，嘱咐家长和孩子路上一定注意安全，而且回家后一定要隔离14天，对自己负责，对他人负责。
线上教学，激发学习兴趣
对于我来说，线上教学从没接触过。在实际操作的过程中，遇到了种种问题：有的家长进不了教室、进入课堂听不见声音、提问时书写不清晰、送奖杯时声音太大......幸好有同年级组老师们一起微信探讨，蔡君侠老师还亲自指导，教学顺利进行。
为确保全班54名学生都能学有所获，我提前给学生们准备了电子预习单，通过班级优化大师发给家长，做好预习，让同学们上课时不茫然，有目标。授课时，孩子们能有秩序地、大胆的回答问题，即使错了也不批评，认真听取其他同学的回答。个别孩子自觉性差，我让他们打开视频，告诉他们我在监督。在我不断的努力摸索与鼓励中，我们一年级学生已经可以自己操作上课软件开麦关麦回答问题，还有好多同学不用家长陪同，可以自觉认真听课了。孩子们争先恐后的举手，你争我抢地回答，真是一片浓浓的学习氛围。线上直播上课的方式和效果得到了学生和家长的一致好评。
及时互动，重视作业检查
线上教学重要，课后作业也不能马虎。每天下午是作业批改时间，对有问题的地方红笔批注，给予讲解指导加以纠正，并收集优秀的作业。对于进步大的学生，及时在班级优化大师中进行加分，以示鼓励。看着孩子们作业本上工整的字迹和令人满意的答案，作为教师的我，心里满满的幸福感。只要孩子们有所成长，学有所获，一切都是值得的！
我班的学生种岳阳，在学校是个乖巧的学生，线上教学已经四五天了，可每天都不见种岳阳上传的作业。是不是作业太多了，小手写累了呢？带着疑问，我拨通了家长的电话，原来这孩子在家一点不听话，根本就不写作业，即使写，也坚持不了二十分钟。于是我在电话中对其进行了思想教育，我告诉他，一名学生，不写作业是不行的，与其偷懒挨批评，不如快点写，写完了自己也轻松了，有成就感，爸爸妈妈还会表扬。这几天，作业完成情况有了好转，今天竟然全班第9名完成了作业。
我们用关爱呵护孩子的心灵，用责任助力孩子的学习和成长，相信疫情结束，孩子们会收获更多。我们，也会陪孩子们迎来满园芬芳。
